关于开展2022年“苏乡永助”资助育人 主题活动的通知

发布者:王娅霜发布时间:2022-04-15动态浏览次数:10



各二级学院:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神,全面贯彻党的教育方针,不断加强精准资助,大力推进资助育人,激励广大受助学生奋发自强、成长成才。根据《省教育厅办公室关于开展2022“苏乡永助”资助育人主题活动的通知》要求,我校将组织开展2022“苏乡永助”资助育人主题活动。现将有关事项通知如下。

一、活动目的

为迎接党的二十大胜利召开,紧紧围绕立德树人这一根本任务,以“苏乡永助”为主题,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,着力培养受助学生社会主义核心价值观和自立自强、知恩感恩、勇于担当的良好品质。同时,推动我校进一步加强资助育人工作,广泛宣传学生资助政策与成效,积极围绕活动主题组织开展弘扬主旋律、传播正能量的资助育人活动,构建富有学校特色的发展型资助育人体系。

二、活动内容及形式

(一)征集学生资助主题书法作品

反映党的十九大以来学生资助取得的成效,以迎接党的二十大胜利召开为契机,突出“助学、筑梦、铸人”“资助育人”“苏乡永助”等主题,格调高雅、创意新颖。

1.参加对象

作品创作单位可以是学院,也可以是辅导员、班主任、在读学生个人或团队。

2.作品内容

以宣传学前教育、义务教育、普通高中、中职、本专科和研究生学段的学生资助政策,以及在资助育人中发掘的典型事迹等为蓝本创作,反映党的十九大以来学生资助取得的成效,突出“助学、筑梦、铸人”“资助育人”“苏乡永助”等主题,格调高雅、创意新颖。

3.作品形式

作品可以是形式多样的软笔书法、硬笔书法、篆刻作品。表现形式不限,篆、隶、楷、行、草等均可(篆书、草书需附释文)。软笔书法作品尺寸不超过四尺整纸,硬笔书法作品不超过A4大小。作品无需装裱。

4.报送要求

各二级学院限推荐不超过2幅作品。作品电子邮件形式报送,书法作品命名规则为:书法作品-单位-姓名-作品名称。文件应包含:1学生资助主题书法作品报名表》2作品电子版。

5.报送截止时间:2022年5月20日。

(二)征集学生资助短视频

以弘扬社会主义核心价值观、宣传各学段学生资助政策、展现当代学生在国家资助政策帮扶下成长成才为主题,开展短视频征集活动。

1.参加对象

作品创作单位可以是资助工作者,也可以是在读学生个人或团队。

2.作品要求

作品应以宣传学前教育、义务教育、普通高中、中职、本专科和研究生的学生资助政策,以及学校在资助育人中发掘的典型事迹等为蓝本创作,可以进行适当的艺术性改编。

3.作品形式

作品应立足学生资助工作,以弘扬社会主义核心价值观、宣传各类学生资助政策、展现当代学生在国家资助政策激励下成长成才为主题,立意新颖,贴近实际,剧情紧凑。作品建议时长30秒至1分钟以内,用手机、照相机、摄像机等工具拍摄均可,以MP4格式存储,分辨率以1920*1080为佳(部分摄像机拍摄分辨率为1440*1080亦可),每秒25帧,声音清晰,建议添加同期声字幕。

4.报送要求

作品以报送者所在单位+姓名形式命名,提交材料包含:1《学生资助短视频征集报名表电子版;2作品电子版。

5.报送时间:2022年6月20日。

(三)推荐“江苏励志成才之星”

为激励广大受助学生奋发自强、立志成才、感恩奉献,构建新时代发展型资助育人体系,以榜样的事迹感染人,榜样的行动引导人,真正让广大受助学生学有榜样、行有榜样。

1.推荐对象

我校在校就读学生或毕业生。

2.推荐条件

1)在校生:在校就读期间,享受过国家、学校和社会各类资助,思想正派,热爱祖国,拥护中国共产党领导,理想信念坚定,道德品格高尚,学习实践和社会服务等方面表现突出,在学校有较好的群众基础。

2)毕业生:在校就读期间,享受过国家、学校和社会各类资助,思想正派,热爱祖国,拥护中国共产党领导,理想信念坚定,道德品格高尚,走向社会工作岗位后在工作领域取得突出成绩。

3.表现形式

1)材料以人物通讯形式撰写,要突出励志成才典型的奋进过程,用励志成才的典型事例,让广大同学产生共鸣,在感动和振奋中获得精神激励。可从学校、老师、同学和社会等不同层次和视角进行叙述。

2)文章语言要平实、简练,主题要突出,字数控制在1500-2000字左右,杜绝夸大或不符实际的虚构情节。

4.报送要求

各二级学院限推荐1名人选。已被评为“江苏励志成才之星”“江苏励志成才之星提名奖”的学生或毕业生,不再重复推荐。推荐材料以邮件形式报送,文件应包含:(1)《“江苏励志成才之星”推荐表》及附件(事迹材料和生活照2张)电子版。

5.报送时间:2022年5月20日。

(四)推荐“江苏学生资助宣传大使”

各二级学院选聘优秀的家庭经济困难学生作为资助宣传大使,积极动员校内外各方力量,创新宣传形式,或者以暑期社会实践的形式开展“资助政策我来说”“资助政策乡村行”“资助政策进社区”等活动。在此基础上,遴选特色鲜明、宣传成效显著的学生,推荐为“江苏学生资助宣传大使”。

1.推荐条件

1)积极向上、品学兼优的家庭经济困难学生,曾受国家资助(包括奖助学金、助学贷款等)。

2)志愿在全省宣传国家资助政策。

3)语言表达流畅,有感召力、亲和力。

4)创新形式,积极参与校内外国家资助政策宣传,并取得较好成效。

2.活动组织

1)二级学院选聘。各二级学院选聘优秀的受助学生作为资助宣传大使,并结合实际,开展形式创新、重点突出、反响较好的校内外资助宣传活动,主要包括:送政策下乡活动。利用寒暑假,建立学生资助政策宣讲团,走访家庭经济困难学生,进村入户宣传资助政策;送政策回母校活动。利用寒暑假,组织宣传大使回到家乡、回到高中母校“现身说法”,向学弟学妹们介绍自己在国家资助政策帮助下如何安心学习、健康成长;公益服务活动。高考招生录取期间,组织宣传大使回到家乡所在地的县级资助中心,参加生源地信用助学贷款志愿服务工作,协助县资助中心处理日常性工作,面向大学新生介绍“绿色通道”、奖助学金等国家资助政策。

2)推荐上报。学校将对本校资助宣传大使进行初评,重点遴选特色鲜明、宣传成效显著的学生,推荐为“江苏学生资助宣传大使”。

3.报送要求

各学院推荐1名“江苏学生资助宣传大使”人选。推荐材料以邮件形式报送,包含:《“江苏学生资助宣传大使”推荐表》、资助政策宣传先进事迹材料,资助政策宣传视频或PPT成果展示1份(视频或PPT内容可包含宣传现场照片、录像、宣传方式创新的成果、资助政策宣传成效等)电子版。

4.报送时间:2022年8月20日

三、工作要求

(一)创新工作形式,确保活动效果。二级学院要高度重视,加强组织领导,根据常态化疫情防控要求,创新形式,制订具体可行的活动方案,充分利用多种方式,加强“线上”与“线下”联动,将育人贯穿学生资助全过程。

(二)丰富活动内容,确保活动参与度。二级学院要充分利用现有资源,广泛发动全体师生,活动内容包括但不限于上述六项,活动范围尽可能覆盖每一个地区、每一所学校、每一位受助学生,切实将活动办得有广度、有深度、有号召力、有社会影响力,积极营造浓郁的资助育人校园文化氛围。各二级学院可围绕“苏乡永助”资助育人主题活动项目清单,结合实际自主开展相关育人活动。

(三)增加初选环节,确保报送质量。二级学院要在本院征集、初选的基础上,按照好中选优的原则,推荐报送代表本院最优水平的材料和人选。

四、报送时间

(一)征集学生资助主题书法作品活动请于5月20日前将相关推荐材料报送至710738925@qq.com。联系人:杨晗。

(二)征集学生资助短视频活动活动请于6月20日前将相关推荐材料报送至710738925@qq.com。联系人:王娅霜。

(三)征集推荐“江苏励志成才之星”活动请于5月20日前将相关推荐材料报送至710738925@qq.com。联系人:杨晗。

(四)集推荐“江苏学生资助宣传大使”活动请于8月20日前将相关推荐材料报送至710738925@qq.com。联系人:王娅霜。

 

 

附件1:苏教办助函〔2022〕4号省教育厅办公室关于开展2022年“苏乡永助”资助育.doc

附件2:学生资助主题书法作品报名表.docx

附件3:学生资助主题书法作品汇总表.docx

附件4:学生资助短视频征集报名表.docx

附件5:江苏励志成才之星推荐表.docx

附件6:江苏学生资助宣传大使推荐表.docx

 

 

学生工作处

2022年4月15日